En classe, une enfant de six ans me montre un feutre et me demande :
"Maîtresse, est-ce qu'il marche, ce feutre ?
Moi : - Je ne sais pas.
Elle : - Allez, maîtresse, est-ce qu'il marche ?
Moi : - Je te dis que je ne sais pas.
Elle, étonnée : - Mais, c'est un contrôle, là ?"
A croire que je passe mon temps, pendant les contrôles, à leur faire croire que je ne connais pas les réponses...