Nous étudions (toujours) l'album Les trois brigands de Tomi
Ungerer.
Sur une illustration, nous regardons les voitures tirées par des chevaux. Une
élève me demande si c'est réel. J'explique donc que oui, c'est vrai, il y a
très longtemps, les voitures étaient tirées par des chevaux. L'enfant me
demande s'il y a d'autres choses vraies dans l'album. J'explique que les armes
(la hache et le tromblon) existaient aussi à cette époque.
C'est alors qu'un enfant de dix ans intervient : "Ben oui, c'était il y a
très longtemps, quand il n'y avait pas de photos et qu'on devait dessiner les
choses. C'était comme ça il y a très longtemps, par exemple en même temps que
Mitterrand".
Tag - album
lundi 28 novembre 2011
Préhistoire
Par Mariesg le lundi 28 novembre 2011, 23:25 - Sans pitié
Un, deux, trois, nous irons au bois !
Par Mariesg le lundi 28 novembre 2011, 23:20 - Logique !
Je travaille avec mes élèves sur l'album Les trois brigands de Tomi
Ungerer.
Sur une illustration, je montre un brigand et demande : "Qui est-ce
?"
Une enfant de neuf ans me répond : "C'est un trois brigands"
J'adore, je trouve ça hyper mimi...
dimanche 13 juillet 2008
Schtroumpfs
Par Mariesg le dimanche 13 juillet 2008, 21:41 - Fumette
On décrit les images d'un album. On voit, entre autres choses, un tas
d'amanites tue-mouche.
Je demande ce que c'est - attendant simplement le mot "champignon".
Une enfant de dix ans et demi me répond :
"C'est les maisons de grenouilles."
Bon, je précise quand même pour vous rassurer : cette enfant était un peu handicapée, cela explique cette remarque déplacée à cet âge avancé...
Pleine lune
Par Mariesg le dimanche 13 juillet 2008, 20:59 - Logique !
Je demande à mes élèves de décrire une image de l'album Les trois
brigands. C'est la pleine lune. Une enfant de onze ans me dit que c'est le
soleil. Plusieurs élèves la reprennent et lui disent que c'est la lune
puisqu'il fait nuit.
L'enfant explose de rire et dit :
"Ça peut pas être la lune, c'est rond !"
Double-vue
Par Mariesg le dimanche 13 juillet 2008, 18:15 - Sciences
On étudie l'album L'agneau qui ne voulait pas devenir un mouton (je
le recommande, il est excellent pour aborder la question de la différence et du
racisme).
Bref, je demande aux élèves qui le loup a déjà mangé. Un de mes élèves répond
:
"L'agneau qui voit mal.
Un autre : - Mais, il ne voit pas mal, il louche.
Le premier : - Ben alors il voit mal.
Un autre (10 ans) : - Ben non : c'est comme les Chinois, hein !
Ils ont de tout petits yeux mais ils voient bien !"
dimanche 1 juin 2008
Danger : astre en vue !
Par Mariesg le dimanche 1 juin 2008, 16:41 - Logique !
Nous étudions l'album les trois brigands de Tomi Ungerer. A la page
7, un brigand, de dos, menace les voyageurs à l'aide de son tromblon. Le dessin
est fait de telle manière qu'on ne voit pas le tromblon en entier, mais juste
son pavillon, bien rond et bien brillant.
Je demande à un élève de dix ans de m'expliquer ce que fait le brigand.
"Il menace les gens avec la lune."
Bon, alors, reprenons...
samedi 5 janvier 2008
Adultes ou enfants ?
Par Mariesg le samedi 5 janvier 2008, 01:56 - Logique !
En classe, on étudie un album dans lequel les deux personnages principaux
sont des enfants, Max et Zazie. Je demande à mes élèves à quoi on reconnaît que
Max et Zazie sont des enfants. J'ai en tête un tas de réponses possibles :
ils sont petits, ils vont à l'école, ils jouent à des jeux d'enfants... Mais
une de mes élèves, âgée d'une dizaine d'années, me répond : "C'est parce
que Zazie, elle est amoureuse, et les petites filles, c'est toujours amoureux
de plein de garçons".
Ça c'est une bonne raison, ça sent le vécu !
mardi 5 juin 2007
Onglivore
Par Mariesg le mardi 5 juin 2007, 00:22 - Oups !...
Des fois, les enfants sont bizarres, je vous jure !
Je travaillais en classe sur la couverture d'un album. J'avais posé un cache
dans lequel on ouvrait des fenêtres un par une (je ne sais pas si vous
visualisez le truc, en fait - un peu comme un calendrier de l'Avent derrière
lequel on découvrirait progressivement la couverture du livre...).
Bref, c'est au tour d'un de mes élèves d'ouvrir une fenêtre et il a du mal à le
faire parce qu'il a les ongles très courts.
Une élève de 9 ans dit alors : "Moi non plus, je n'ai pas d'ongles, je les
ai tous mangés hier".
Hmmmmm, bon appétit, les petits !
L'arbre qui volait
Par Mariesg le mardi 5 juin 2007, 00:13 - Poésie
Je trouve ça trop mignon, n'empêche...
Avec mes élèves (non francophones, donc), nous regardions un album dans
lequel était dessiné un arbre classique et stylisé d'enfant. Un tronc avec un
feuillage moutonnant, et une ombre encore plus moutonnante.
Une de mes élèves (9 ans), me montre l'ombre et dit : "Oh, regarde, c'est
le nuage de l'arbre !"
dimanche 27 mai 2007
Il nous rendra chèvre...
Par Mariesg le dimanche 27 mai 2007, 02:42 - Oups !...
Ils ont une vision peu commune du couple, ces petiots...
Toujours dans ma classe de Clin, je faisais une séance de
je-ne-vais-pas-vous-dire-quoi, les mots sont trop compliqués par rapport à ce
que ça représente réellement.
Bref, à cette époque, j'étudiais avec mes élèves un album intitulé Un
ballon pour Grand-Père. Les enfants devaient me décrire l'une des
illustrations de l'album et m'analyser ce qu'ils voyaient.
Une enfant de 12 ans, parallèlement inscrite en CM1, prend la
parole :
"Le grand-père, sur l'image, il est avec des chèvres. Peut-être que sa femme,
elle est morte, alors maintenant, il a des chèvres".
J'ai eu grand mal à ne pas lui demander ce que ce grand-père faisait avec ses
chèvres. Honte à mon esprit mal tourné !